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规章制度

诸城市实验中学专项治理有偿备课行动实施方案

日期:2017/6/14 10:04 点击数:1935 

     为进一步加强师德师风建设,规范教育教学行为,加强教师队伍建设,切实维护教师和教育的良好形象,根据市委“作风建设年”和省教育厅《开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》、潍坊市教育局《加强教师队伍作风建设严肃治理有偿补课的实施方案》,诸城市教育局《关于加强教师队伍作风建设严肃治理有偿补课的实施方案》要求,结合我校实际,现就加强我校教师队伍作风建设,严肃治理有偿补课,特制定本实施方案。

一、指导思想

  以市委“作风建设年”精神为指导,以建设“四有”教师队伍为工作目标,适应新形势下加强我校师德建设、工作做风建设的新要求,开展禁止教师有偿补课专项治理,以严格的标准、切实的措施、过硬的作风,坚决遏制有偿补课这股不正之风,维护优良教育行风,努力办好人民满意的教育。

二、治理对象

本校全体教职员工

三、治理重点

1.教师对学生实施有偿补课、有偿家教;

2.教师私自办班或在社会培训机构兼职;

3.教师向学生推荐培训机构;

4.教师与培训机构合伙谋取私利;

5.教师为培训组织者招生提供便利等。

四、工作措施

1.落实学校校长的领导责任

学校成立由校长任组长的领导小组。

  长:李砚祥

副组长:王春华 王太春

  员:吴振然 张崇样 杨炳跃 高升强 王勇 管荣国 王法军

2.落实级部校长监管责任

按照“谁主管、谁负责”、“抓级部必须管行风”、“抓业务必须带队伍”的原则,实施有偿补课治理“一把手”工程。各级部应成立由级部校长任组长,级部管理成员参加的领导小组,并制定治理教师有偿补课实施方案,上报学校存查。

3.定期研究有偿补课治理措施。

把治理教师有偿补课作为学校党委会和级部点评会的常规议题。每周听取级部校长规范从教情况汇报、分析问题,提出整改措施。把禁止有偿补课等师德问题作为每次会议的必讲内容,确保入心、入脑。

校长和级部校长及领导小组的其他成员要对个别群众有反映、有苗头的老师,早打招呼、早提醒,把苗头消灭在萌芽状态,防患于未然。要盯紧节假日、寒暑假等关键时间节点,要通过多种方式,了解节假日教师的生活状态,发挥学校督查室和考核办作用,开展明察暗访,发现问题。

4.建立师德教育、培训、表彰制度。

1)在每年的寒暑假教师校本培训中,安排组织教师系统学习上级关于教师职业道德和规范从教的政策法规,及违规处理办法和惩戒措施。

2)继续开展“月度之星”推荐评选工作,大力选树表彰师德先进典型,评选月度优秀共产党员、优秀教师,组织开展优秀教师先进事迹报告会。以身边榜样影响带动身边人。

5.严格落实教育局《教师规范从教管理办法》。对教师违反职业道德、行为失信等问题,追究责任,严肃处理。印发《致广大教师的一封信》到每一位教师手中,宣传师德政策,号召教师自觉抵制有偿补课等损害群众利益行为。

实行有奖举报。设立校级治理教师有偿补课投诉举报电话和邮箱,并在网站公布,公开接受社会监督。举报电话是:6096290,邮箱是:724523705qq.com

举报并查实的奖励举报者。

6.深化课程课堂改革,提高课堂教学质量,尽量把教学疑难问题解决在课内。教师用于学生补习的时间与效果纳入教师考核,在绩效工资中予以体现,并作为评优表彰的重要依据。学校将持之以恒地组织开展各级部的研究课和课堂教学效益展示课活动。

7.深化家校融合教育,教育家长正确认识教育规律和孩子成长规律,理性对待课外补习行为。每学期在期中、期末家长会上,学校安排讲解教育部门禁止有偿补课的政策措施,向家长公开教师不参与有偿补课的承诺,接受家长监督。发挥家长委员会的作用,印发致家长的一封信,号召家长自觉抵制有偿补课,监督教师从教行为。

  8.落实治理有偿补课考核评价制度。每学期初,校长与教师签订加强师德建设、治理有偿补课目标责任书。把教师遵守职业操守、规范从教情况作为师德考核的重要指标;把学生和家长评教结果作为师德考核系数;把师德考核结果作为教师年度考核的重要内容,与绩效工资、评优晋级、岗位竞聘、层级认定等挂钩。严格落实师德考核结果在评优晋级中的前置审核制度,被上级教育部门转办查实的,在师德问题造成严重负面影响的,实行“一票否决”。

9.开展教师集体宣誓和规范从教公开承诺、自觉抵制有偿补课倡议活动。

每年开学典礼和教师节庆祝大会上,要组织教师面向国旗进行庄严的宣誓活动。

每学期组织教师人人手写规范从教承诺书,将廉洁从教、不参与有偿补课作为承诺的必备内容,承诺情况在学校公开栏公开张贴。  

每学期组织骨干教师,发起自觉抵制有偿补课倡议书,组织教师进行有偿补课危害大讨论,开展自觉抵制有偿补课签名活动,并在学校校务公开栏内张贴教师签名情况。

  10.纳入“两学一做”学习教育重要内容。把有偿补课列入“两学一做”问题排查,加强对党员教师思想政治教育,按照“民主生活会”、“组织生活会”的要求,以年级为单位组织党员教师开展批评与自我批评,照镜子、正衣冠、做承诺、当表率。

   五、组织实施

1. 宣传发动、学习教育。

高度重视,提高思想认识。要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发,做好宣传发动工作,引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义,督促广大在职教师自觉纠正违规现象。

学校组织召开各级部、教总办负责人会议,对专项治理活动进行动员部署,各部门利用周末点评会进行布置。上交的点评会纪要中,要有进行师德教育、学习治理有偿补课的文件等内容。

通过网站、宣传栏、教育教学简报等形式,大力宣传教师职业道德规范,让全体教师深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。

组织全体教师通过集中学习和个人自学,认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规.

2. 自查自纠、整改落实。

进一步完善师德师风建设制度,大力弘扬敬业奉献的高尚师德,积极提倡教师对学生进行义务辅导,学校领导班子要率先行动,积极抵制有偿家教,以身作则,集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究,服务于广大学生。

组织全体教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,落实整改措施。

学校要认真开展自查,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况,通过谈话,提前打预防针。

落实签订责任书,发出签名倡议,人人进行承诺。620日前,导师团负责出台校级治理实施方案上报教育局;校长与各级部、教总办负责人签订责任书;各级部、教总办负责人与本部门的教师签订责任书;发起自觉抵制有偿补课倡议签名活动。630日前,完成教师人人承诺(手写的),并在宣传栏、网站等进行公开,接受监督。

④发放《致学生家长一封信》,广泛接受社会监督。

⑤在寒暑假放假大会上再次动员部署、强调(寒假腊月22,暑假712号左右)。

⑥;每年开学典礼和教师节庆祝大会上(910日前),组织教师面向国旗进行庄严的宣誓活动。

3.营造氛围,弘扬正能量。

①继续开展“创星-上榜-登堂”活动。每月定期评选月度之星,出一期《师德简报》。充分运用各种媒体宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献、潜心育人的优秀事迹;

   在学校网站发布治理有偿补课工作方案,公布举报电话和邮箱,形成全社会知晓、支持、监督的治理环境。

各级部、处室要利用周末点评会组织教师人人谈认识、谈体会,树立正面典型,通报负面影响。在学校网站、公开栏等开辟专栏,展示治理成果,形成教师“人人皆知、人人参与、人人有责”的浓厚氛围。

 

                                                      20176

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