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风鹏正举 百舸争流
日期：2017/9/6 10:23 点击数：6934
从教室里放眼望过去，整整齐齐码在一块地板砖里的课桌，摆放规矩的书盒，更重要的是充满求知欲的学生，他们端坐着，桌子上摆放着课本，手中拿着笔快速的勾画着老师讲解的重点内容，时而凝神苦思，时而恍然大悟，又或者紧跟老师的步伐讨论、展示。知识储备充分，教学过程流畅，课堂引导精彩，这是李宁老师在25班第一堂语文课给予我的直观感受。
在开学伊始，凌刚校长就发起了各教研组的示范课活动，通过听取示范课，让新入职的教师能够在最短的时间内步入正轨，吸收更多缄默知识，也促进了骨干教师的成长，在备课讲课过程中，更好的调整自己的课堂进行速度，通过与资深教师交流碰撞，将课进一步升华深入。一个示范课，就能够促进教师专业发展，优化优质教学资源库建设，贯穿起新教师、骨干教师和资深教师的知识链接。
各位骨干老师十分积极的参与到其中来，高度配合，精心设计，为我们提供了一节又一节高质量高效率的示范课。（张慧）
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